Projeto “Cultura em Movimento”: algumas das atividades organizadas durante 2024 Desde o ano passado o Projeto “Cultura em Movimento”...

A mostra de Rosana Paulino apresentada no MALBA em junho deste ano foi a mais completa que se realizou fora do Brasil. O conjunto da sua...

A aluna do último ano da carreira, Denize de Souza Rodrigues apresenta o trabalho realizado, em 2023, para a disciplina de Fonética III...

Camila de Souza Santos, Leitora na "ENS en Lenguas Vivas "Sofía B. de Spangenberg", participou no Simpósio “Conecta Leitores” do Programa...

No contexto do 1o. Encontro das diversidades: Brasil e Argentina  organizado no Projeto “CULTURA EM MOVIMENTO”, a cátedra de Língua 3...

Este proyecto tiene el propósito de promover un espacio de experiencia vivencial y contextualizada para el aprendizaje y la enseñanza de...

O evento promovido pela ENS en Lenguas Vivas "Sofía B. de Spangenberg" tem o intuito de promover e divulgar a cultura e língua...

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A poesia recitada, desmembrada, embaralhada, imaginada, recriada e escrita novamente no Sarau da Língua Portuguesa. A professora...

Fernanda Ricardo Campos, Leitora Brasileira na Universidade de Buenos Aires, apresenta e nos convida a participar do projeto Bate-Papo...

Aprendizajes significativos con el Bloco Cordão de Prata Julia Berardozzi, profesora de italiano, a partir de documentos oficiales sobre...

O projeto “Debate com Mate”, iniciado em 2019 a partir de uma ideia do Prof. Ignacio Spina, está pensado, primordialmente, como um espaço...

A arte tem representado as emoções e acompanhado as experiências das pessoas ao longo da nossa história. Neste artigo, Dámaris Castillo,...

Mariana Cuello, aluna da ENS en Lenguas Vivas “Sofía E. Broquen de Spangenberg”, faz neste artigo uma resenha do 1º encontro virtual...

Já ouviu falar da cortiça? Neste artigo, Valeria Carmona compartilha uma curadoria de conteúdos para aprender mais sobre este material, seus

Este artigo apresenta uma série de propostas para o trabalho em sala de aula com o objetivo de promover a reflexão sobre o feminismo e...

No presente artigo -a estudante do curso de formação de professores de português da ENS Lenguas Vivas "Sofía Spangenberg"- introduz uma...

O presente trabalho é o resultado de um estudo bibliográfico e documental com relação às questões sobre etnia, cor ou raça presentes nos...

Este artículo texto argumenta una posible confluencia entre los dos artistas Pablo Picasso y Tarsila do Amaral, a partir del tratamiento...

Diversos argumentos fundamentam as contribuições da reflexão intercultural na aula de língua estrangeira. Neste artigo, a professora...