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O Projeto CEM no Simpósio "Fabulações de Saberes e Sabores em Experiências Internacionais": compartilhando as nossas experiências
Docentes do Projeto CEM (Cultura em Movimento), participaram do Simpósio “Fabulações de saberes e sabores em experiências...

Equipe CEM


Ensino da língua e da cultura do Brasil para estrangeiros: pesquisas e ações
"A língua reflete a história, os costumes e os valores de um povo. Entendê-la ajuda a interpretar expressões idiomáticas, formas de...

Natalia Perrotat


As línguas united: potenciando la adquisición de la lengua adicional
Este artigo detalha uma experiência colaborativa inovadora, desenvolvida no âmbito de um projeto multilíngue na ENS LV SBS. O trabalho...

Bluma Hastenreiter Patron e María Fernanda Sosa


CULTURA EM MOVIMENTO
Este proyecto tiene el propósito de promover un espacio de experiencia vivencial y contextualizada para el aprendizaje y la enseñanza de...

revistalusofia


Multimodalidade discursiva na atividade oral e escrita
As manifestações sociais e individuais da linguagem são materializadas em gêneros textuais, é por isso que é tão relevante seu estudo e...
Mariela Palmieri


A experiência do Sarau da Língua Portuguesa
O evento promovido pela ENS en Lenguas Vivas "Sofía B. de Spangenberg" tem o intuito de promover e divulgar a cultura e língua...

Natalia Perrotat


Poética feminina da África e da Ásia + Proposta didática
A poesia recitada, desmembrada, embaralhada, imaginada, recriada e escrita novamente no Sarau da Língua Portuguesa. A professora...

Ana Clara Garritano


Norma linguística para além da norma culta na aula de PLCE
A controvérsia em torno à abordagem e ensino da norma culta, a língua em uso e a consideração pelas variedades linguísticas foram temas...

Giselle Nunes de Castro


Proposta Didática: Partes do corpo humano
Mariela Palmieri compartilha as atividades desenvolvidas no Curso Superior de Formação de Professores, no marco das Oficinas de...
Mariela Palmieri


Proposta didática: Bichos, animais e insetos
A Prof. Mariana Cuello compartilha as atividades desenvolvidas no marco do seu curso de Seminário de Pesquisa-Ação. Com o objetivo de...

Mariana Cuello


Proposta didática: Apresentação pessoal em português
A Prof. Paula Fernandez apresenta a experiência e compartilha as atividades desenvolvidas no marco do seu curso de Seminário de...
Paula Fernandez


Relações de poder no contexto de ensino de línguas estrangeiras (segunda parte)
Neste ensaio acadêmico o Prof. Mg. Daniel Filipe da Silva reflete sobre as relações que se estabelecem entre os atores intervenientes no...
Daniel Filipe da Silva


Proposta didática: MARIA FELIPA DE OLIVEIRA E MARÍA REMEDIOS DEL VALLE
Da invisibilização racista à reivindicação de seu protagonismo A partir da pesquisa realizada pela autora deste artigo, publicada neste...

Denize de Souza Rodrigues


Proposta Pedagógica: A diversidade étnico-racial
Denize de Souza Rodrigues, estudante do curso Superior de Formação de Professores de Português da “ENS en Lenguas Vivas Sofía...

Denize de Souza Rodrigues


Arte e Língua Portuguesa: duas disciplinas ligadas pela cultura
Mariana Cuello, estudante do curso superior de formação de professores da "ENS en Lenguas Vivas Sofia B. de Spangenberg", realiza neste...

Mariana Cuello


Bate-Papo Linguístico
Fernanda Ricardo Campos, Leitora Brasileira na Universidade de Buenos Aires, apresenta e nos convida a participar do projeto Bate-Papo...

Fernanda Ricardo Campos


Proposta didática para ensino fundamental. Tema: Insetos
Mariana Cuello, aluna da ENS en Lenguas Vivas "Sofía Spangenberg", apresenta a experiência e compartilha as atividades desenvolvidas no...

Mariana Cuello


A importância da produção oral na aula de PLE
A professora de português, Valeria Carmona, ativa e entusiasta colaboradora da nossa revista, compartilha conosco uma experiência em sala...

Valeria Carmona


Proposta didática: Dinâmicas de apresentação pessoal em aulas de PLE
Paula Fernandez, aluna da ENS en Lenguas Vivas "Sofía Spangenberg", apresenta a experiência e compartilha as atividades desenvolvidas no...
Paula Fernandez


Relações de poder no contexto de ensino de línguas estrangeiras
Neste ensaio acadêmico o Prof. Mg. Daniel Filipe da Silva reflete sobre as relações que se estabelecem entre os atores intervenientes no...
Daniel Filipe da Silva
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