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A escolha profissional é um processo complexo que envolve aspectos como o autoconhecimento, a oferta educativa e o mercado de trabalho....

O desenvolvimento das competências orais é um aspecto importante na aula de língua estrangeira. Os materiais didáticos contemporâneos...

Vivimos en una sociedad transformada que invita a repensar la educación atendiendo a necesidades del “hoy” y formulando objetivos para...

Diversos argumentos fundamentam as contribuições da reflexão intercultural na aula de língua estrangeira. Neste artigo, a professora...

Neste trabalho, a professora Talita Vieira Moço (USP, Brasil), desenvolve uma análise de contrastividades entre a língua portuguesa e o...

Neste artigo a Prof. Me. Verónica González apresenta o conceito de atividade para o ensino de línguas estrangeiras e suas categorias e...

Quem não curte uma história bem contada? Neste vídeo, Georgina Paola Martin -professora de português- narra a lenda indígena “O Uapé”. A...

O ensino do português na Argentina pode ser estudado da perspectiva política, econômica, cultural e ideológica. Neste artigo, o Prof....

Inaugurando el lanzamiento de la 2ª edición de nuestra revista, la Prof. Nélida Sosa, profesora en portugués, vicerrectora del IES LV...

O emprego de estrangeirismos na língua portuguesa faz parte de um debate que divide opiniões. No artigo “Português low-cost”, a Doutora...

Buenos Aires, 10 de mayo de 2017 Carta abierta a la comunidad educativa: Los abajo firmantes, docentes del Nivel Terciario de la ENS en...

La Escuela Normal Superior en Lenguas Vivas “Sofía B. de Spangenberg” se complace en anunciar que invita a educadores en general, a...

Karingana ua karingana* ou “era uma vez” - em língua ronga - uma mulher que viajou a Moçambique para ajudar pessoas portadoras de VIH. ...

A lei argentina 26.468 (2008) estabelece a obrigatoriedade da inclusão de uma oferta de ensino de português língua estrangeira em todas...

Guillermo Vidal é desenhador gráfico especializado em técnicas digitais. Na presente imagem, o artista apresenta uma versão poética do...

A docente María Fernanda de Souza Tomé -professora de Cultura e História Portuguesa no curso de Formação de Professores de PLE da ENSLV...

El mayor propósito del nivel terciario de la ENS en Lenguas Vivas “Sofía E. Broquen de Spangenberg” es construir una visión de...

O Professorado de Português do Centro Cultural Brasil-Argentina, em nome da Embaixada do Brasil em Buenos Aires, tem a honra de convidar...

Já reparou quantos sons definem a língua portuguesa? Com o objeto de desenvolver uma contribuição à comunidade de profissionais e...