El mayor propósito del nivel terciario de la ENS en Lenguas Vivas “Sofía E. Broquen de Spangenberg” es construir una visión de institución educativa como organización que enseña y aprende mediante la creación de espacios para analizar hechos, situaciones problemáticas y propuestas de cambio. Este cambio, generado desde el corazón institucional, pretende encaminar a todos sus miembros hacia distintos trayectos de crecimiento y desarrollo, y crear un clima institucional que abra nuevas vías de diálogo para encauzar nuestras carreras. Es en este contexto que llega la propuesta de LuSofia, la revista institucional de los Profesorados de Portugués que tenemos el orgullo de presentar hoy.
Con su trabajo, los profesores Ignacio Spina, Carla Panto y Graciela Vidal - los coordinadores de nuestra revista- contagian la pasión necesaria para motivar a los actuales y futuros profesores a convertirse en líderes multiplicadores y gestores de un trabajo profesional de calidad, capaces de empoderarse de este nuevo concepto para – a su vez- liderar cada uno su tarea específica en pos de continuar desarrollando y defendiendo una mejora sostenida de la educación.
Hugo Assmann considera que “la educación es hoy la más avanzada tarea social liberadora”. Sin embargo, muchos educadores nos sentimos en ocasiones atrapados por un sistema que nos exige cada vez más. Es aquí donde el rol del equipo de trabajo proactivo como el de nuestros coordinadores de Lusofia juega un papel fundamental al empoderarnos a alumnos y docentes por igual con el ejemplo de un proceso creativo exitoso y de gran calidad en contextos que distan mucho de la perfección.
Como miembros de un equipo de conducción que busca involucrar a todos los actores institucionales de forma real y desarrollar una escucha detallada de cada situación problemática, estamos convencidas de que la mejora sostenida es posible y se construye día a día, teniendo siempre presente esa pasión que nos alentó a recorrer el maravilloso camino de enseñar y aprender, sobre todo en los momentos más difíciles.
Solo nos resta volver a felicitar a nuestros docentes por este proyecto que hoy ve la luz, y festejar la concreción de un nuevo sueño, en un momento en que vamos rumbo a cumplir 60 años brindando educación pública de calidad.
“Para construir una cultura en la que el pasado sea útil y no coactivo, tenemos que ubicar el futuro entre nosotros, como algo que está aquí listo para que lo ayudemos y lo protejamos antes de que nazca, porque de lo contrario será demasiado tarde.” Margaret Mead.
Equipo de conducción de la ENS en Lengua Vivas SB de Spangenberg
Liliana García Dominguez, Rectora
Cynthia Fridman, Regente Nivel Terciario