A escolha da profissão: nossa experiência
A escolha profissional é um processo complexo que envolve aspectos como o autoconhecimento, a oferta educativa e o mercado de trabalho....
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Adriana Oblak
A proposta fonético-fonológica do manual Nota 10: português do Brasil
O desenvolvimento das competências orais é um aspecto importante na aula de língua estrangeira. Os materiais didáticos contemporâneos...
Ignacio Spina
Dos perspectivas educativas en la era digital: entre la lectura del “hoy” y la construcción del “mañ
Vivimos en una sociedad transformada que invita a repensar la educación atendiendo a necesidades del “hoy” y formulando objetivos para...
Liliana Rubín
Historia y cultura de los pueblos de habla portuguesa: relato de una experiencia
Diversos argumentos fundamentam as contribuições da reflexão intercultural na aula de língua estrangeira. Neste artigo, a professora...
Talita Vieira Moço
O emprego do verbo "estar" com valor não estativo no português brasileiro e no espanhol
Neste trabalho, a professora Talita Vieira Moço (USP, Brasil), desenvolve uma análise de contrastividades entre a língua portuguesa e o...
Verónica González
Atividades comunicativas e pré-comunicativas na aula de PLE/PBSL
Neste artigo a Prof. Me. Verónica González apresenta o conceito de atividade para o ensino de línguas estrangeiras e suas categorias e...
Georgina Paola Martín & Aldana Garbarini
Leituras que falam: histórias para curtir a viva voz
Quem não curte uma história bem contada? Neste vídeo, Georgina Paola Martin -professora de português- narra a lenda indígena “O Uapé”. A...
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